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Proyecto: Ambá kirinchada kavaita! - ¡Aprendiendo a Pensar Juntos! Educación con Comunidades Indígenas emberas y senúes. 2016-2017
Proyecto: Ambá kirinchada kavaita! - ¡Aprendiendo a Pensar Juntos!

Educación con Comunidades Indígenas emberas y senúes. 2016-2017

1.  Primeras jornadas de formación con maestros/as y autoridades tradicionales de las zonas Urabá Sur y Bajo Cauca

1.  Chigorodó, Murindó y Mutatá

·  Lugar. Casa del Cabildo de Chigorodó

·  Fechas. 23, 24, 25, 26, 27, 28 y 29  de abril

·  Participantes

-  11 maestros/as de Chigorodó

-  2 de Frontino

-  1 de Mutatá

-  3 de Murindó

-  1 directivo docente de Chigorodó

-  2 agentes de seguimiento, 1 de Frontino y 1 de Murindó

-  1 autoridad tradicional de Murindó

-  El Gobernador Mayor de Chigorodó y otras autoridades tradicionales de las comunidades acompañaron el desarrollo de la jornada

2.  Cáceres y Caucasia

·  Lugar. Casa del Cabildo de Cáceres y Parque Educativo

·  Fechas. 2, 3, 4, 5 y 6 de mayo

·  Participantes

-  5 maestros/as de Cáceres

-  4 de Caucasia

-  1 de San Juan de Urabá

-  2 agentes de seguimiento, 1 de Cáceres y 1 de Caucasia

-  1 autoridad tradicional

-  El Gobernador Mayor y otras autoridades tradicionales de las comunidades acompañaron el desarrollo de la jornada

3.  Temáticas trabajadas en las dos zonas

-  Presentación del proyecto, fase III

-  Motivación, interés y criterios para participar

-  Diagnóstico de maestros/as, agentes de seguimiento y estudiantes

-  Plan de formación de maestros/as

-  Pedagogía del Texto y Pedagogía de la Madre Tierra

-  Secuencias Didácticas Interdisciplinarias e Interculturales-SDIIs

-  Caracterización de personas jóvenes y adultas indígenas

-  Relación pedagógica y criterios para el trabajo educativo con adultos/as  indígenas

-  Estado de los grupos, inicio de sesiones educativas, coordinación y seguimiento

-  Compromiso de los maestros/as

2.  Segunda jornada de formación con maestros/as y autoridades tradicionales de Bajo Cauca

·  Lugar. Casa del Cabildo de Cáceres

·  Fechas. 23, 24 y 25 de mayo

·  Participantes

-  5 maestros/as de Cáceres

-  4 de Caucasia

-  1 de San Juan de Urabá

-  2 agentes de seguimiento, 1 de Cáceres y 1 de Caucasia

-  1 autoridad tradicional

-  El Gobernador Mayor y otras autoridades tradicionales de las comunidades acompañaron el desarrollo de la jornada

·  Temáticas trabajadas

-  Fundamentos psicológicos y lingüísticos del enfoque de la Pedagogía del Texto

-  Planes de Secuencias Didácticas Interdisciplinarias e Interculturales-SDIIs

-  Acercamiento a elementos del micro universo lingüístico del castellano

-  La secuencia descriptiva: importancia, enfoque, procesos, fases, tipos

-  Estado de los grupos, inicio de sesiones educativas, coordinación y seguimiento

-  Aspectos organizativos y logísticos para la continuidad del proceso educativo en las comunidades